Mnogi razredi engleskog i srednje škole zahtijevaju od učenika da popune izvještaje o knjigama. Često je teško znati šta uključiti i izostaviti svoj izvještaj. Sažetak govori vašim čitateljima o najvažnijim točkama i elementima knjige koju ste pročitali vlastitim riječima. Ovisno o zahtjevima vašeg učitelja, možda ćete također morati dati svoje mišljenje o knjizi, na primjer ono što vam se svidjelo ili nije svidjelo. Ako radite malo oprezne pripreme, pisanje sažetka za izvještaj o knjizi ne treba se bojati!
Koraci
1. dio 3: Priprema za vaš izvještaj o knjizi
Korak 1. Odaberite odgovarajuću knjigu
Učitelj vam može dodijeliti knjigu ili vam dati listu sa koje možete izabrati. Ako vam ne da određenu knjigu, možda će vam biti korisno zatražiti od školskog bibliotekara da vam preporuči nešto prikladno za zadatak.
Ako možete, odaberite knjigu na temu koja vas zanima jer će vam čitanje biti ugodnije
Korak 2. Uvjerite se da razumijete zadatak
Vaš učitelj vam može dati zadatak ili upit koji vam daje posebne detalje o izvještaju o knjizi. Obavezno slijedite sve date smjernice, na primjer koliko dugo izvještaj treba biti i šta treba uključiti.
- Ne miješajte izvještaj o knjizi s recenzijom knjige. Izvještaj o knjizi sažima knjigu i može ponuditi vaše mišljenje o knjizi, ali se obično više fokusira na činjenice o knjizi. Pregled knjige obično opisuje šta knjiga kaže i ocjenjuje kako knjiga funkcionira.
- Ako imate pitanja, pitajte svog učitelja. Mnogo je bolje postavljati pitanja kada nešto ne razumijete nego pokušati promucati samo da biste proizveli posao koji nije ono što je vaš učitelj očekivao.
Korak 3. Vodite bilješke dok čitate
Bit će mnogo lakše sastaviti vaš izvještaj o knjizi ako ste bilježili u hodu, umjesto da pokušavate zapamtiti sve na kraju. Dok čitate, zapišite nekoliko napomena o sljedećem:
- Likovi. Ako je vaša knjiga fikcija (ili biografija ili memoari), pratite ko su glavni likovi. Kakvi su? Šta oni rade? Razlikuju li se na kraju knjige od početka? Da li su vam se svidjele?
- Podešavanje. Ova se kategorija uglavnom odnosi na beletristiku. Mjesto radnje knjige je mjesto i vrijeme odvijanja priče (na primjer, glavna radnja romana o Harryju Potteru je škola Hogwarts). Postavka može imati značajan uticaj na likove i priču.
- Priča. Šta se dešava u knjizi? Ko je šta uradio? Gdje se u knjizi (početak, sredinu, kraj) čini da se važne stvari događaju? Je li bilo jasnih “prekretnica” u priči, gdje se čini da se stvari mijenjaju u odnosu na ono što je bilo prije? Kako je priča riješena? Koji su vam dijelovi priče najdraži?
- Glavne ideje/teme. Ova kategorija će se malo razlikovati za publicistiku ili fikciju. Publicistika može imati vrlo jasnu glavnu ideju, poput predstavljanja biografije poznate istorijske ličnosti. Za beletristiku će vjerovatno postojati ključna tema koja će se provlačiti kroz cijelu knjigu. Razmislite o ovome u smislu onoga što ste naučili iz knjige, a da prije čitanja niste znali. Možda će vam biti lakše ako napravite nekoliko napomena o svakom poglavlju.
- Citati. Dobar izvještaj o knjizi ne samo da govori, već i pokazuje. Na primjer, ako ste zaista uživali u autorovom stilu pisanja, mogli biste upotrijebiti citat u svom izvještaju o knjizi koji pokazuje zašto vam se dopao. Sočan citat koji sažima glavnu ideju knjige također bi mogao biti dobra ideja. Ne morate koristiti svaki citat koji zapišete u svom izvještaju, već zabilježite sve citate koji privuku vašu pažnju.
2. dio 3: Izrada izvještaja o vašoj knjizi
Korak 1. Odlučite kako ćete organizirati izvještaj o knjizi
Vaš učitelj vam je možda postavio posebne zahtjeve, a ako je tako, trebali biste ih se pridržavati. Postoje dva osnovna načina za organiziranje izvještaja o knjizi:
-
Organizujte izveštaj o knjizi po poglavljima. Ako na ovaj način organizirate izvještaj o knjizi, prelazit ćete iz poglavlja u poglavlje. Vjerovatno ćete u svakom paragrafu morati obraditi više poglavlja.
- Za: Možete ići hronološkim redoslijedom, što bi moglo biti korisno kada sažimate knjige s puno elemenata radnje.
- Protiv: Ovakvu organizaciju može biti teže shvatiti ako trebate govoriti o više poglavlja u jednom odlomku.
-
Organizirajte izvještaj o knjizi prema vrsti elementa ("tematska" organizacija). Ako svoj izvještaj o knjizi organizujete na ovaj način, mogli biste imati odlomak o likovima, odlomak ili dva o sažetku radnje, odlomak o glavnim idejama i odlomak koji sažima vaše mišljenje o knjizi.
- Za: Možete pristupiti velikom sažetku radnje na vrlo malo prostora. Odlomci su jasno podijeljeni pa znate šta ćete pokriti u svakom od njih.
- Protiv: Ovo možda nije prikladno ako je vaš zadatak uglavnom sažeti knjigu, a ne dati svoje mišljenje o njoj.
Korak 2. Kreirajte skicu
To će vam pomoći da sastavite sažetak. Stavite svoje bilješke u okvirni oblik ovisno o tome kako ste odlučili organizirati svoje odlomke.
- Za hronološki redoslijed: Dajte svakom poglavlju ili odjeljku knjige svoj odjeljak. Zapišite najvažnije elemente priče i razvoj likova koji su se dogodili u svakom poglavlju.
- Za tematsku organizaciju: Zabilježite različite elemente, poput likova, radnje i glavnih ideja, u zasebne odjeljke. Svaki će postati odlomak.
- Kada pišete svoj prvi nacrt, razmislite koji elementi pokreću priču jer će oni vjerovatno biti najvažniji. Ako želite, možete dati više detalja tokom revizije.
- Na primjer, mnoge se stvari događaju u Igrama gladi Suzanne Collins, ali ne možete govoriti o svima. Umjesto toga, usredotočite se na cjelokupno kretanje priče. Počnite objašnjavajući što su Igre gladi i kako su odabrane Katniss Everdeen i Peeta Mellark. Zatim biste saželi njihovo vrijeme provedeno na Kapitoliju, uključujući informacije o tome kako sponzorstvo funkcionira. Nakon toga biste saželi najvažnije trenutke s Igara, poput Katniss ozljede noge u požaru, napada tragača, Rueine smrti, poljupca u pećini, Katonove posljednje bitke i odluke da pojede otrovne bobice. Zatim biste zaključili zaključivanjem najvažnijih trenutaka s kraja knjige.
Korak 3. Napišite uvodni odlomak
Vaš uvod trebao bi čitatelju dati osnovnu ideju o čemu se radi u knjizi. Također bi trebao dati malo informacija o svojim glavnim likovima i/ili idejama. Ovdje ne morate ulaziti u mnogo detalja; samo trebate dati dovoljno informacija da čitalac zna šta može očekivati od ostatka izvještaja.
- Navedite informacije o objavljivanju knjige, uključujući naslov knjige, autora, godinu izdanja i žanr. Vaš učitelj može zatražiti da uključite i druge informacije. Navedite i te podatke ako je vašu knjigu napisao neko važan, osvojio nagradu ili je bestseler.
- Na primjer, kratak opći sažetak knjige The Giver Lois Lowry mogao bi izgledati otprilike ovako: “Roman Lois Lowry za odrasle The Giver objavio je Houghton Mifflin Harcourt 1993. godine, a osvojio je medalju Newbery 1994. godine. čini se kao utopijsko društvo koje uspijeva u 'Istosti'. U ovom društvu nema gladi, tuge ili siromaštva. Međutim, ova utopija ovisi o tome da spriječi ljude da osjećaju prave emocije. Ovaj nedostatak emocija uzrokuje ozbiljne probleme glavnom junaku, Jonasu, nakon što bude izabran da postane novi primatelj sjećanja.”
- Za književnu knjigu sažmite autorovu glavnu ideju ili svrhu pisanja knjige. Navedite šta mislite da je njihova teza. Na primjer, kratak opći sažetak knjige I Am Malala mogao bi izgledati ovako: „Najmlađa dobitnica Nobelove nagrade za mir, Malala Yousafzai priča svoju nevjerovatnu istinitu priču u filmu I Am Malala: The Girl Who Stoed Up for Education and Shoot od strane talibana. Ovu su knjigu objavili Little, Brown i Company 2013. Malala želi inspirirati druge mlade ljude da vjeruju u svoju moć da promijene svijet dijeleći vlastito iskustvo o vrijednosti obrazovanja i mirnih protesta.”
Korak 4. Razvijte pasuse svog tijela
Radeći na osnovu vašeg plana, razvijte pasuse tijela koji sažimaju najvažnije elemente knjige. Osim ako imate posla s vrlo kratkom knjigom, gotovo sigurno nećete moći sažeti svaki detalj ili čak svako poglavlje u svom konačnom nacrtu. Umjesto toga, usredotočite se na ono što vam se činilo najvažnijim u priči i likovima.
Što se tiče publicistike, vaš sažetak trebao bi se fokusirati na ono što mislite da je glavna ideja autora i kako se ta ideja razvija u knjizi. Koje važne stvari autor ističe? Koje dokaze ili priče iz svog ličnog iskustva koriste da potkrijepe svoje tvrdnje?
Korak 5. Koristite kretanje zapleta kako biste lakše razvili svoje odlomke
Ako ste odlučili hronološki organizirati izvještaj o knjizi, razmislite o tome kako se radnja kreće. Koji su glavni događaji u zapletu? Gdje se stvari mijenjaju? Gdje su iznenađenja ili vješalice?
-
Rasporedite odlomke na osnovu mjesta na kojima se događaju važni događaji. Na primjer, ako sažimate J. R. R. Tolkienov roman Hobit, svoje odlomke možete organizirati na ovaj način:
- Uvodni odlomak: rezimirajte knjigu općenito i dajte informacije o publikaciji.
- Tela, paragraf 1: rezimirajte Gandalfovu zaveru da Bilbo Baggins postane provalnik za Thorin Oakenshield i partiju patuljaka. Završite s Bilbinim odabirom da krenete u avanturu (jer je ovo velika točka za promjenu lika).
- Stavak 2 tijela: rezimirajte avanture koje su doživjeli Bilbo i Patuljci, poput gotovo da ih pojedu trolovi, otmu ih goblini, a Bilbo pronađe Golluma i Jedan prsten. Puno je avantura, pa ne biste pričali o svima; umjesto toga odaberite najvažnije tačke. Možda biste završili tako što su Patuljke zarobili Šumski vilenjaci, jer je ovo još jedna "prekretnica" u priči. Bilbo mora odlučiti je li dovoljno hrabar da sve spasi.
- Paragraf 3 tijela: sažmite interakcije između patuljaka i ljudi iz Lake Towna, Bilbo koji je ušao u Usamljenu planinu i razgovarao sa Smaugom, Smaug uništava sve i biva ubijen (spojler!), A mnoge grupe patuljaka, vilenjaka i muškaraca odlučuju boriti se oko plijena. Ovo je dobro mjesto za zaustavljanje ovog odlomka, jer je to vrhunac priče i vaš čitatelj želi znati razlučivost ili kako sve ispada u redu.
- Tela 4. pasus: rezimirajte kako Bilbo pokušava da zaustavi borbu, svađu koju imaju Bilbo i Thorin, ishod bitke, a Bilbo se vraća kući da otkrije da su mu sve stvari rasprodate. Također možete razgovarati o tome kako glavni lik, Bilbo, završava kao drugačiji lik od načina na koji je počeo. To bi bio dobar prijelaz u …
- Zaključak: govorite o glavnim idejama knjige i onome što ste naučili. Možete govoriti o tome koliko je važno naučiti biti hrabar ili o tome kako se pohlepa kritikuje u knjizi. Zatim zaključite svoje mišljenje o knjizi u cjelini. Biste li ga preporučili prijatelju?
Korak 6. Organizujte odlomke po temama
Ako ste odabrali tematsku organizaciju, svoje paragrafe možete razviti prema temi umjesto da dopustite da radnja određuje vaše odlomke. Trebat će vam odlomak (ili dva) sažetka radnje, odlomak o likovima, odlomak o glavnim idejama ili temama knjige i odlomak koji sažima vaše opće mišljenje.
- Počnite s VRLO kratkim sažetkom radnje. Razgovarajte o vrsti knjige, o tome gdje je knjiga smještena (Hogwarts, svemir, mitska prošlost), o tome šta glavni lik pokušava učiniti ili naučiti i kako radnja završava.
-
Odlomak o likovima trebao bi govoriti o glavnom liku (ili likovima). Ko su oni i zašto su važni? Šta žele da rade ili nauče? Koje nedostatke i prednosti imaju? Završavaju li knjigu na neki način drugačijom od one na kojoj su započeli?
Na primjer, odlomak o likovima u Hobitu vjerovatno bi se najviše fokusirao na Bilba Bagginsa, "protagonista" ili junaka romana. Vjerovatno bi trebalo malo i o drugim važnim likovima: Thorinu Oakenshieldu i Gandalfu čarobnjaku. U ovom odlomku razmatrat će se Bilbov razvoj likova od nekoga tko se počinje bojati novih stvari do nekoga tko na kraju postane hrabar i spašava svoje prijatelje
-
Odlomak o glavnim idejama ili temama mogao bi biti najteži za napisati, ali vaše bilješke bi trebale pomoći. Razmislite o tome koje su likove naučili. O čemu vas je ova knjiga navela na razmišljanje? Je li vas natjeralo da postavljate pitanja?
Na primjer, ako ste pisali o Darovatelju, možda biste htjeli razgovarati o važnosti osjećaja u ljudskim životima. Mogli biste također govoriti o ideji da za potpuni doživljaj života morate doživjeti bol, ali i zadovoljstvo. Još jedna velika tema je ideja da postanete svoja osoba: heroj Jonas mora naučiti kako odbaciti "istost" društva kako bi slijedio svoj vlastiti put
Korak 7. Napišite zaključak
Vaš zaključak trebao bi se zaključiti pregledom glavnih stvari knjige i davanjem vašeg mišljenja o knjizi. Svidja li vam se? Je li bilo ugodno? Slažete li se s autorovim idejama ili načinom pisanja? Jeste li naučili nešto što prije niste znali? Objasnite svoje razloge svoje reakcije, koristeći primjere u prilog svojim tvrdnjama.
Zamislite svoj zaključak kao način da drugima kažete trebaju li čitati knjigu ili ne. Da li bi uživali? Trebaju li to pročitati? Zašto ili zašto ne?
3. dio 3: Revidiranje izvještaja o vašoj knjizi
Korak 1. Pročitajte ponovo svoj izvještaj o knjizi
Trebali biste imati jasnu strukturu u svom izvještaju, sa uvodom koji daje kratak sažetak glavnih tačaka knjige, dijelovima teksta koji jasno sažimaju knjigu i zaključkom koji daje opštu ocjenu knjige.
Dok čitate, zapitajte se: da ste ovaj sažetak ispričali prijatelju koji nije pročitao knjigu, da li bi razumjeli šta se dogodilo? Da li bi imali dobru ideju da li bi im se svidjela knjiga ili ne?
Korak 2. Provjerite logičke prijelaze
Potrebni su vam prijelazi između vaših odlomaka, kao i između svake ideje u svakom odlomku. Ovi prijelazi pomažu čitatelju da nauči šta se događa.
Na primjer, umjesto da započinjete rečenice samo s riječima „ovo“ili „ono“, podsjetite čitatelja na ono što se dogodilo u prethodnoj rečenici. „Ovo“je nejasno, ali „Ovo (takmičenje, lutrija, ubistvo)“je jasno
Korak 3. Dvaput provjerite sve informacije o knjizi
Uvjerite se da ste ispravno napisali imena autora i likova, dali potpuni i potpuni naslov i dali izdavača knjige (ako je to tražio vaš učitelj).
Korak 4. Glasno pročitajte izvještaj o knjizi
To će vam pomoći da uhvatite bilo koja neugodna mjesta ili mjesta koja izgleda teško razumljiva. Čitanje naglas takođe će vam pomoći da uhvatite greške u lekturi koje je potrebno ispraviti.
Korak 5. Zamolite nekog drugog da pročita vaš izvještaj
Najbolji način da saznate jeste li uradili dobar posao sažimajući važne dijelove vaše knjige je da zamolite nekoga da pročita vaš izvještaj o knjizi. Prijatelj ili roditelj mogu vam pomoći da pronađete mjesta koja su nejasna.
Nemojte reći svom prijatelju o čemu se radi u knjizi ili na šta se fokusirate prije nego što im date da pročitaju vaš izvještaj. Na taj način će se morati fokusirati samo na ono što je na papiru - što će raditi i vaš učitelj
Korak 6. Provjerite jesu li vaše ime i ime vašeg učitelja na posljednjoj kopiji
Ovo je važno bilo da predajete štampanu kopiju ili rukom pisanu kopiju. Ako ne stavite svoje ime u izvještaj o knjizi, vaš nastavnik vam neće moći dati ocjenu
Korak 7. Napravite čistu kopiju na dobrom papiru
Ako štampate izveštaj o knjizi sa računara, koristite čist, izdržljiv papir u štampaču. Čuvajte da se izvještaj o knjizi ne nabora prije nego što ga predate. Ako izvještaj o knjizi pišete ručno, upotrijebite svoj najljepši, najlakši za čitanje rukopis i čisti papir bez nabora.
Korak 8. Proslavite
Uradili ste dobar posao. Budite ponosni na svoj trud!
Savjeti
- Pokušajte razmisliti o tome kako biste ispričali priču osobi koja je ne poznaje.
- Ne čekajte zadnji trenutak! Počnite rano i čitajte i sažimajte jedno poglavlje dnevno. Tako ćete imati manje posla odjednom. Takođe vam pomaže da odmah napišete sažetak, dok vam je on svjež u umu.
- Za roditelje: brzo pročitajte sažetak svakog poglavlja. Ako to ne možete razumjeti, recite svom djetetu koje informacije smatrate da vam nedostaju kako bi ono znalo šta treba dodati prilikom revizije.
- Ne zaboravite da vodite beleške dok čitate.
