Dosada može imati veliki uticaj na to koliko se dobro snalazite u školi i koliko uživate u školi. Brojni su razlozi za dosadu, od neuspjeha u bavljenju subjektom do osjećaja da je to ispod vaših intelektualnih sposobnosti, ili samo privremenih faza dosade. U svakom slučaju, važno je pozabaviti se izvorom i pronaći konstruktivne i zabavne načine za rješavanje.
Koraci
1. dio od 3: Zašto vam je dosadno?
Korak 1. Saznajte šta izaziva vašu dosadu
Ovo je važno jer nakon što dobro zamislite šta stoji iza toga, možete odabrati rješenje za koje je vjerojatnije da će uspjeti.
Korak 2. Razmislite da li vam je dosadno u svim razredima ili samo nekima
Možda postoji problem u tome što ne volite neke časove, ali volite druge. To može rezultirati osjećajem dosade tijekom dosadnih satova, ali i osjećajem energije kada vas tema zanima.
- Je li tema previše tvrda? Ponekad je dosada način da se odbije potreba za napornijim radom ili traženjem pomoći.
- Je li tema previše laka? Ako mislite da ste bili tamo, učinili to i želite da vas izazovu još više, bit će vam dosadno zaista lako.
- Koristi li razred nastavnu metodu koja vas ne inspirira? Na primjer, stalno korištenje radnih listova može dovesti do dosade jer se ništa drugo ne koristi za miješanje raznolikosti.
Korak 3. Odlučite kada ste odlučili da vam dosadi
Ponekad želite samo da vam dosadi jer vam ne može smetati razred. To je tako jednostavno i morate se zapitati je li to najbolji pristup vašem učenju i budućnosti.
Dio 2 od 3: Rješavanje vaše dosadašnje dosade
Korak 1. Slušajte s većom pažnjom
Ako ste u razredu, prvo što trebate učiniti je obratiti pažnju. Pokušajte pregledati ono što ste naučili postavljajući sebi pitanja o poglavlju ili lekciji o kojoj učite, pokušajte to bolje razumjeti.
Korak 2. Zatražite pomoć
Ako je vaša dosada posljedica nerazumijevanja nastavnih materijala, potražite pomoć. Cijela poanta obrazovanja je naučiti, a ne ponašati se kao da znate šta radite kad ne znate. Ako tražite pomoć, nastavnici vas smatraju motiviranim i spremnim za učenje, a ne glupim. Također možete pitati svoje roditelje o tome da dobijete tutora, ako su nedostaci u vašem znanju prilično veliki. Tutor uključuje učenje jedan-na-jedan i većinu vremena ćete otkriti da su to rezultati mnogo bržeg učenja i lakšeg razumijevanja, što vam omogućava da brzo sustignete korak.
- Ako bilo koji učitelj implicira da ste glupi, vrijeme je da vidite nekoga o učiteljevom pristupu poučavanju, a ne da to vidite kao odraz na vama. Svaka osoba koja ima smisla zatražiti pomoć zaslužuje da joj se pomogne.
- Učite efikasnije. Postoji mnogo mrežnih vodiča za poboljšanje vaših metoda učenja kako biste bolje razumjeli predmet i znali kako poboljšati svoje rezultate.
Korak 3. Zatražite promjenu razreda ili godine
Ako mislite da je radni nivo ispod vaših sposobnosti, pitajte možete li se premjestiti u izazovniji razred ili čak promijeniti godišnji nivo. To će zahtijevati uključivanje roditelja i morat će biti dokaz da možete raditi na višem nivou. Počnite tako što ćete razgovarati sa roditeljima, a zatim ih zamolite da dogovore sastanke sa školom.
Korak 4. Zatražite promjene u načinu na koji se predaje
Na primjer, ako cijelo vrijeme dobivate radne listove, pitajte svog učitelja je li moguće učiti na druge načine, na primjer čitanjem kao razred, gledanjem video zapisa, eksperimentima ili posjećivanjem mjesta itd. nastavnik nije shvatio da postoji preopterećenje jednog stila prezentiranja materijala kao klase i jednostavno skretanje pažnje na to kako to ne funkcionira moglo bi rezultirati promjenom na bolje.
Dio 3 od 3: Brzi popravci za privremenu dosadu
Korak 1. Činjenica je da je svima dosadno s vremena na vrijeme
To je u redu, dio je ljudskosti i to vam pomaže da naučite kako biti kreativan u prevladavanju dosade. Ovaj odjeljak postavlja neke načine za brzo rješavanje problema kako biste prevladali dosadu do sljedeće nastave. Samo se potrudite da ne budete izvor smetnji drugima!
Korak 2. Pročitajte
Pokušajte pročitati svoje omiljeno poglavlje u ovoj lekciji. Nemojte čitati ni svoju knjigu niti knjigu u blizini koju možda imate. Pokušajte sakriti knjigu negdje kako vaš učitelj ne bi primijetio. Ako vaš učitelj na kraju primijeti, samo recite da je to udžbenik, a vi učite za drugi predmet (npr. Nauku).
Korak 3. Budite produktivni
Napravite čestitku za svoju mamu ili tatu govoreći koliko ih volite. Možda napišite pjesmu, haiku ili limeriku. Pokušajte napisati priču o sebi i nečemu što biste htjeli učiniti.
Korak 4. Razmislite o stvarima
Mislite na svoju porodicu i prijatelje. Jeste li imali nešto čega ste se trebali sjetiti? Da li se neko ponašao čudno? Jeste li završili svoje poslove? Razmislite o sadašnjosti, prošlosti i budućnosti. Možda biste htjeli razmisliti o tome šta želite biti.
Korak 5. Nacrtajte
Pokušajte nacrtati svoj omiljeni zalazak sunca. Ili možda želite izvući svoj najbolji ulov? Izrazite svoja osjećanja na svojim slikama jer će vaše slike učiniti zanimljivijima.
Korak 6. Upoznajte nekog novog
Pronađite nekoga u blizini. Šapatom recite "Hej, šta ima?" ili nešto da ih upoznate. Ne govorite to glasno jer bi se učitelj mogao naljutiti na vas.
Korak 7. Igrajte se sa stvarima oko sebe
Ako vam je dosadno i želite brz način da to riješite, pokušajte napraviti traku s olovkama, ravnalom, gumicama i gumicama. Olovke zvuče kao mali bubnjevi, ravnala zvuče kao tambure, gumice poput gitara, a gumice kao bas bubnjevi. Izmislite pjesmu ili pustite svoju omiljenu!
Korak 8. Lažno slušanje
Ako čitate iz udžbenika, tiho umetnite drugu knjigu ili komad papira u knjigu. Obavezno promijenite mjesta kada učitelj dolazi.
Korak 9. Ponesite u školu telefon ili uređaj za igre
Ovo je rizično jer ako vas uhvate, mogu vam ih oduzeti. Uvucite igru u svoj radni sto, a zatim utišajte zvuk, igrajte igru ili pošaljite tekstualnu poruku nekome.
Korak 10. Donesite džepni radio sa slušalicama
Ako imate ručni radio koji možete lako staviti u džep ili diskretno držati, tada možete slušati bejzbol utakmicu ili slušati pjesmu. Ovo najbolje funkcionira za osobe s dugom kosom.
Korak 11. Napravite origami
Uzmite mali komad papira i savijte ga u komad origamija koji možete brzo rasklopiti i pretvarati se da uzimate ili gledate bilješke. Pokušajte zapamtiti jednu koju ćete koristiti.
Video - Korištenjem ove usluge neke se informacije mogu podijeliti s YouTubeom
Savjeti
- Budite spremni da možete brzo izgledati kao da obraćate pažnju ako nastavnik prođe.
- Pokušajte izgledati kao da obraćate pažnju.
- Govorite istinu ako vas uhvate da radite nešto što vam odvlači pažnju. Ovo biste mogli iskoristiti samo kao priliku da izrazite svoju potrebu za pomoći ili za izazovniji posao!
- Pazite da obratite pažnju jer ako vas učitelj pozove ili morate obaviti zadatak o onome što „učite“, u nevolji ste ako niste slušali ili izgledate prazno. Možda je najbolji način da vam ne dosadi na satu slušati i učiti.
- Napravite priče o kalkulatoru. Koristite funkcije na svom naučnom kalkulatoru, kao što su cos, tan, sin, log i In za kreiranje likova i postavki. Izmisli to dok ideš. Može biti glupo, glupo ili oboje. Idealno za dosadne sate matematike.
- Najbolje je ne donositi crtež, tekst, unositi elektroničku ili čitati tokom časa, nastavnik se može naljutiti na vas ili nećete znati nešto jako važno što vam je nastavnik rekao (ali ne vi, niste slušali).
- Možda zapravo poslušajte šta učitelj govori, možda ćete naučiti nešto novo, pa ako vas nauče nešto što prije niste znali, možda će vas zanimati!
Upozorenja
- Ne ometajte druge; vaša dosada nije razlog da im uništite iskustvo učenja.
- Ako vam učitelj postavi pitanje, a niste slušali, možete upasti u nevolju!
- Ako ste previše rastreseni, zaostat ćete u učenju, bez obzira na to koliko se pametni osjećali.
- Ako sa sobom ponesete bilo koju elektroniku, knjige ili papire, mogli biste biti u velikoj nevolji. Znajte pravila svoje škole.
- Ako vas uhvate u nečemu drugom osim u nastavi, možete upasti u nevolje.
